Dirección en la creación de apps inclusivas
Mi trayectoria, tanto académica como laboral, me ha permitido colaborar con diferentes desarrolladores de apps infantiles, dándole un valor de calidad educativa inclusiva al material pedagógico. Mi colaboración en equipos multidisciplinares se ha enfocado específicamente a detectar las necesidades educativas que pudieran ser favorecidas mediante las tablets y de esa forma dirigir proyectos de desarrollo de apps para crear material pedagógico de calidad educativa.
Mi colaboración en la dirección de apps, específicamente es la siguiente:
- Crear un diagnóstico para detectar la necesidad
- Crear la lluvia de ideas y comentarla con los profesores
- Crear el storyboard de acuerdo a un curriculum inclusivo, competencia a trabajar e inteligencia
- Adaptación de gráficos (escenas, silueteado, colores y todo lo referente a elementos gráficos)
- Adaptación del texto (vocabulario de acuerdo a la edad siguiendo los parámetros de la Asociación Lectura Fácil)
- Adaptación del texto como elemento gráfico (selección del tipo de letra, tamaño, espaciado entre líneas, color de fondo/figura, con el objetivo de ayudar a la legibilidad)
- Coordinación de la selección de elementos multimedia, como videos o audio (es muy importante tomar en cuenta a los niños con problemas de atención, ya que según qué elementos multimedia pueden entorpecer el aprendizaje)
- Coordinación en el testeo en niños y mejoras en las apps
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